Auteur: webmaster

In een korte serie kerkdiensten willen we de komende tijd kijken naar het gebedsonderwijs van Jezus aan de hand van het Onze Vader. Het gaat dus over het ‘Onze Vader’, het gebed waarmee Jezus zijn leerlingen leert bidden. Telkens blijven we dat gebed weer bidden met die woorden die Jezus ons in de mond legt. Het is een oefen-gebed en een model-gebed, zou je kunnen zeggen. Het wil ons, als medeleerlingen van Jezus’ leerlingen, onderwijzen over de betekenis en de functie van het gebed. Daarom vinden we het ook terug als het sluitstuk van de Heidelberger Catechismus (Zondag 45-52), waar het gebed het “voornaamste in de dankbaarheid die God van ons vraagt” wordt genoemd.

In deze prekenserie volgen we de 3-deling die Jezus zelf in dit gebed legt. Samengevat onder de volgende thema’s:

1. Toewijding: Gods prioriteiten versus mijn prioriteiten; luisteren naar God

2. Vraaggebed: mijn vragen en Gods antwoorden; misverstanden en blokkades

3. Lofprijzing als levensstijl

Klik hier voor het studiemateriaal naar aanleiding van de 4e preek

In een korte serie kerkdiensten willen we de komende tijd kijken naar het gebedsonderwijs van Jezus aan de hand van het Onze Vader. Het gaat dus over het ‘Onze Vader’, het gebed waarmee Jezus zijn leerlingen leert bidden. Telkens blijven we dat gebed weer bidden met die woorden die Jezus ons in de mond legt. Het is een oefen-gebed en een model-gebed, zou je kunnen zeggen. Het wil ons, als medeleerlingen van Jezus’ leerlingen, onderwijzen over de betekenis en de functie van het gebed. Daarom vinden we het ook terug als het sluitstuk van de Heidelberger Catechismus (Zondag 45-52), waar het gebed het “voornaamste in de dankbaarheid die God van ons vraagt” wordt genoemd.

In deze prekenserie volgen we de 3-deling die Jezus zelf in dit gebed legt. Samengevat onder de volgende thema’s:

1. Toewijding: Gods prioriteiten versus mijn prioriteiten; luisteren naar God

2. Vraaggebed: mijn vragen en Gods antwoorden; misverstanden en blokkades

3. Lofprijzing als levensstijl

Klik hier voor het studiemateriaal naar aanleiding van de 3e preek

In een korte serie kerkdiensten willen we de komende tijd kijken naar het gebedsonderwijs van Jezus aan de hand van het Onze Vader. Het gaat dus over het ‘Onze Vader’, het gebed waarmee Jezus zijn leerlingen leert bidden. Telkens blijven we dat gebed weer bidden met die woorden die Jezus ons in de mond legt. Het is een oefen-gebed en een model-gebed, zou je kunnen zeggen. Het wil ons, als medeleerlingen van Jezus’ leerlingen, onderwijzen over de betekenis en de functie van het gebed. Daarom vinden we het ook terug als het sluitstuk van de Heidelberger Catechismus (Zondag 45-52), waar het gebed het “voornaamste in de dankbaarheid die God van ons vraagt” wordt genoemd.

In deze prekenserie volgen we de 3-deling die Jezus zelf in dit gebed legt. Samengevat onder de volgende thema’s:

1. Toewijding: Gods prioriteiten versus mijn prioriteiten; luisteren naar God

2. Vraaggebed: mijn vragen en Gods antwoorden; misverstanden en blokkades

3. Lofprijzing als levensstijl

Klik hier voor het studiemateriaal naar aanleiding van de 2e preek

We hebben allemaal schatten gekregen op verschillende gebieden. Zou het niet mooi zijn als we die met elkaar delen?! Zodat we elkaar beter leren kennen en weten wat er in iemand leeft. Maar ook om onze ervaringen aan elkaar door te geven en elkaar zo tot steun te kunnen zijn.

Petrus zegt in Handelingen 3 ‘Zilver en goud heb ik niet, maar wat ik heb, zal ik u geven.’ Sta eens even stil: hoe leef ik en wat heb ik uit te delen? Wat is jouw zilver of goud? Aan wie zou jij het kwijt kunnen?

Hoe gaan we dit doen?

In een notebook vul je de eerste pagina’s met wie jij bent en wat jij aan tips, adviezen en ideeën van andere vrouwen wilt. Iedere maand krijg je het notebook van een andere deelnemer van je groep. Leef je uit op creatief gebied, teken, schilder, knip en plak, maak collages, schrijf en maak op deze manier jouw unieke bijdrage in de boekjes van de andere deelnemers.

In de Zuiderkerk gaan we hier op de gemeentedag een begin meemaken! De kaft van je eigen boekje kan je dan een eigen look geven en eventueel kan je al beginnen aan je eigen pagina’s. We gaan er een creatieve middag van maken, voor iedereen (ook als je niet mee wil doen aan het rondreizende boekjes project, dan kun je bijvoorbeeld een creatieve kaart of boekenlegger maken). Wie crea spullen heeft neem ze mee! En wie het leuk vind om iets lekkers te bakken, verras ons!! Voor de notebook en de thee wordt gezorgd.

Voor vragen kun je terecht bij Tamara